REVOLUCIÓN FRANCESA
TALLER INTRODUCTORIO
1.
¿Qué sistema de gobierno tenía Francia antes de la Revolución?
2.
¿Quién era el rey francés?
3. ¿Quiénes fueron Robespierre, Marat y Necker?
5. ¿Cuáles fueron las causas políticas,
económicas y sociales de la
Revolución Francesa?
6. ¿Qué eran los Estados Generales?
7. ¿Quiénes integran los Estados Generales?
8. ¿Qué es la Asamblea Nacional?
9. ¿Qué es la Convención?
10. ¿Qué es el Directorio?
11. ¿Qué promulgó la Asamblea Nacional?
12. ¿Quiénes integraron el Reino del
Terror?¿Qué sucedió con ellos?
13. ¿Qué es el Consulado?
14. ¿Quién es Napoleón Bonaparte?
15. ¿Qué
instauró Napoleón?
TALLER 1
VERDADERO (V) O FALSO (F): [ ARGUMENTA POR QUÉ ]
1.
La
Revolución Francesa plantea la separación de poderes.
2.
La
familia Borbón de Francia era muy dictatorial.
3. Luis
XVI, rey de Francia, era un déspota que no tenía control de su gobierno.
María
Antonieta, de origen austriaco, era la reina engreída de Francia, no gozaba de la simpatía del pueblo.
4. La
Revolución Francesa no estableció derechos para el pueblo.
5. Dantón,
Marat y Robespierre fueron muy tolerantes con todas las ideas que se presentaban en el gobierno que
ellos dirigieron.
6 El
rey Luis XVI, la reina María Antonieta, Danton, Marat y Robespierre, todos murieron en la guillotina.
7. Marat
fue asesinado mientras se bañaba, la que ejecutó el asesinato fue su amante Lucila Godoy.
8. Napoleón
luego de su regreso a Francia desde Egipto ordenó el caos político que existía en Francia.
9. Napoleón
instauró el Primer Imperio Francés, tuvo mucha aceptación del pueblo.
Antecedentes:
La Revolución
Francesa es la manifestación del cambio ideológico que experimentó Europa
durante el siglo XVIII. Ya vimos que la Ilustración fue
un movimiento intelectual que insertó en la mente de las
personas los ideales de libertad, igualdad y derecho a la
propiedad. Esta Revolución significó un importante cambio político e
ideológico, ya que debemos recordar que en la gran mayoría de los Estados
europeos existía el régimen político de las Monarquías Absolutas.
Existen una
serie de hechos y situaciones que explican por qué ocurrió esta
revolución. Éstos son los antecedentes y los podemos clasificar en:
políticos, sociales, económicos y también ideológicos.
q Responde (Si es necesario consulta en otras fuentes):
1.
Describe las
características de las monarquías absolutas.
________________________________________________________________________________________________________________________
2. Qué significa la expresión cambio
ideológico.
________________________________________________________________________________________________________________________
3.
¿Quién fue el
ilustrado que planteó las ideas de libertad, igualdad y derecho a la propiedad?
________________________________________________________________________________________________________________________
4.
¿Qué es un
estamento social?
___________________________________________________________
5.
¿Qué otro nombre
recibe el Tercer Estado?
__________________________________________________________
6.
¿Encuentras
elementos comunes entre algunos estamentos? ¿Cuáles?
_______________________________________________________________________________________________________________________
7.
¿Por qué se dice
que el Tercer Estado era diverso?
________________________________________________________________________________________________________________________
8.
¿Cuál según tu
parecer es el estamento más privilegiado?
____________________________________________________________
La sociedad francesa estaba organizada en una
rigurosa jerarquía conformada por los estamentos. En
ellos cada grupo social se diferenciaba de los otros por sus deberes y
privilegios. La Nobleza no pagaba impuestos, ocupaba los más
altos cargos de gobierno, poseían castillos y tierras y si cometían algún
delito eran juzgados por tribunales especiales conformados por aristócratas. El
Clero tampoco pagaba impuestos y eran juzgados por tribunales especiales. El
Tercer Estado o Estado Llano lo conformaba la mayoría de los franceses, era un
estamento diverso, pero su característica común era que eran los únicos que
pagaban impuestos.
Como antecedente político está el hecho
de que Francia hasta el momento de la Revolución, estuvo bajo la dirección
política de un monarca absoluto. El Rey Luis XIV gobernó sin límites, dejó de
convocar (reunir) a los a los Estados Generales, instancia en la que todos los
estamentos sociales franceses estaban representados y podían dar a conocer su
opinión. Su sucesor, el Rey Luis XVI debió enfrentar el descontento del pueblo
por la grave crisis económica y se vio obligado a convocar a los Estados
Generales en Versalles en 1789.
En lo económico es necesario a la grave
crisis que sufrió la producción agrícola, hubo cesantía y hambre en el campo,
el valor del pan subió y con ello el hambre del pueblo francés. A ello se suma
el aumento de la población y la falta de trabajo.
q Responde:
1.
¿Qué eran los
Estados Generales?
______________________________________________________________________________________________________________________
2.
¿Qué Rey francés
debió enfrentar la Revolución de sus súbditos?
________________________________________________________
3.
¿Por qué crees que
los franceses se rebelaron contra el Rey?
______________________________________________________________________________________________________________________
El primer paso
de la Revolución Francesa:
En 1789 el Rey convocó a los
Estados Generales, esta asamblea de representantes de los tres estamentos tenía
300 miembros llamados diputados. Pero, al momento de votar y dar su opinión
sobre algún tema, el voto no era por persona sino por estamento (nobleza, clero
y estado llano).
La
burguesía exigió tener el doble de representantes y que el voto fuera por
persona y no por estamento. Organizados en una Asamblea
Nacional juraron no descansar hasta que Francia tuviera
una Constitución. El Rey Luis XVI debió aceptar esta situación y el
día 9 de Julio de 1879 se conformó la Asamblea
Nacional Constituyente.
La revolución se
desata:
Los
grupos más exaltados del pueblo francés, buscaron organizarse y hacer presión
debido a su descontento con la situación económica. El 14 de Julio de
1789, se tomaron la Bastilla (que era una prisión, por tanto era
el símbolo de la autoridad del Rey) y fue disuelto el ejército del Rey. Ahora
muchos franceses se alistaron como milicianos para defender la
revolución.
También en
el mes de Agosto, fueron abolidos los privilegios feudales que
tenía la nobleza, ahora los campesinos fueron los propietarios de la tierra.
Ante el temor de perder sus privilegios o ser muertos, muchos nobles huyeron a
otros reinos vecinos.
El 26 de
Agosto de 1789, la Asamblea Constituyente redactó un documento que
iba a tener consecuencias trascendentales: La Declaración de los
Derechos del Hombre y el Ciudadano. En este documento quedan consagrados
la igualdad de derechos, la propiedad privada, la tolerancia religiosa y la
soberanía popular de la nación.
En 1791 se redactó una Constitución que
proclama el principio de la soberanía
Popular y
establecía un sufragio censitario y el poder legislativo está a cargo de una
Asamblea Nacional, el poder ejecutivo por el Rey y sus ministros más tribunales
de justicia. Para conseguir recursos, los bienes de la Iglesia fueron
confiscados y se creó un billete llamado asignado.
En
pleno Régimen del Terror, en 1793, Es abolida la monarquía, se
proclama una República y el Rey Luis XVI es sentenciado a muerte en la
Plaza de la Concordia en París. Días después su esposa muere
guillotinada
En
1795 se conforma un gobierno colegiado compuesto por 5 miembros, este es el
llamado Directorio. Las monarquías europeas se unieron contra la
revolución, pero Napoleón Bonaparte las enfrenta y se toma el poder y establece
el Consulado, formado por tres miembros. En este período Napoleón
realiza varias obras de educación, y dicta el Código Civil. En 1804 se hace
coronar Emperador por el Imperio.
Actividad:
q Confecciona una línea de tiempo con las fechas y
episodios más importantes de la Revolución Francesa.
VOCABULARIO - REVOLUCIÓN FRANCESA
VOCABULARIO - REVOLUCIÓN FRANCESA
____
Abolir
____
Ambición
____
Aristocracia
____
Ayuntamiento
____
Concordato
____
Confiscar
____
Déficit fiscal
____
Desplomar
____
Draconiana
____
Emancipar
____
Estertor
____
Exacerbar
____
Girondinos
____
Jacobinos
____
Potestad
____
Prebendas
____
Precipitar
____
Prevalecer
____
Promulgar
____
Reivindicar
____
Represión
____
Resarcir
____
Soberanía
____
Socavar
____
Sucumbir
____
Terrateniente
Escribir la letra que
corresponda con la definición de las palabras anteriores.
A.
Acelerar una cosa
B.
Autoridad suprema del poder público, sobre un
territorio y sus habitantes.
C.
Cantidad negativa que se da cuando los gastos
son mayores que los ingresos.
D.
Causar gran enfado.
E.
Ceder, rendirse, someterse.
F.
Clase noble de una nación.
G.
Contención de un impulso o sentimiento.
H.
Corporación que administra el Municipio.
I.
Derogar o anular una ley.
J.
Deseo ardiente de conseguir poder.
K.
Excesivamente severo o rígido.
L.
Hacer perder la posición vertical.
M.
Individuo de un partido político que se formó
en Francia en tiempo de la Revolución.
N.
Ir destruyendo o debilitando a una persona o
cosa.
O.
Liberar.
P.
Persona propietaria de tierras o terrenos,
especialmente si son grandes extensiones agrícolas.
Q.
Poder o facultad que se tiene sobre una cosa.
R.
Privar a alguien de sus bienes y aplicarlos a
los bienes públicos.
S.
Publicar oficialmente una ley u otra
disposición.
T.
Reclamar uno lo que le pertenece.
U.
Reparar un daño.
V.
Respiración que produce un sonido
involuntario, ronco o silbido.
W. Seguidor
del jocobinismo
X.
Tener superioridad o ventaja.
Y.
Tratado o convenio sobre asuntos
eclesiásticos que el Gobierno de un Estado hace con la Santa Sede.
Z.
Ventaja o beneficio que recibe
arbitrariamente una persona.
Crucigrama
conceptos fundamentales para entender la R.F
1. Realice el
crucigrama con base en estas preguntas
1. Acontecimiento que cambio al mundo a nivel
político
2. Estaba formado por los burgueses y el pueblo
3. Corriente de pensamiento vigente en Francia
cuyos principios eran la razón , la igualdad y la libertad
4. Uno de las tres principios promovidos por la
R.F
5. Así se le llamaba al antiguo régimen
6. Clases social que se tomó el poder durante la
R.F
7. Formaban el segundo estado
8. Formaban el primer estado
9. Principio fundamental para los seres humanos
promovido por la R.F
10. Se formaban por los representantes de cada estamento
11. Símbolo del poder del rey
12. Órgano que creó una nueva constitución en Francia
2
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5
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3
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1
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6
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12
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7
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4
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9
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8
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11
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10
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